Интеграция AV в «умных» классах, представляющая собой органическое сочетание аудио, видео, технологий управления и сетевых технологий, является основным проектом по созданию эффективной интерактивной среды обучения, а не просто набором оборудования. Он использует научный дизайн, чтобы облегчить удобное использование учебных ресурсов и обеспечить плавное взаимодействие между учителями и учениками, тем самым улучшая эффективность преподавания и опыт обучения. От проекционных экранов прошлого до современных полностью интерактивных планшетов и распределенных систем — интеграция AV приводит к глубоким изменениям в сфере образования.
Что такое AV-интеграция Smart Classroom
В контексте сценариев обучения интеграция AV-оборудования в интеллектуальном классе выглядит следующим образом. В этом сценарии подсистемы, такие как оборудование отображения, усиление звука, коммутация видео, контроль окружающей среды и программные платформы, единообразно планируются, устанавливаются и отлаживаются, в конечном итоге образуя органическое целое, которое может работать совместно. Он также имеет множество функций, которые могут гарантировать, что учителя смогут вызывать различные медиа-ресурсы одним щелчком мыши, а учащиеся смогут четко получать аудиовизуальную информацию. Он также поддерживает расширенные функции, такие как удаленное взаимодействие и запись курса.
Сосредоточение внимания на «взаимосвязи» и «удобстве для пользователя» является ключом к интеграции. С помощью центральной системы управления или программного интерфейса преподаватели могут централизованно управлять освещением, шторами, проекциями, громкостью и т. д., тем самым предотвращая сложность ручного переключения между различными устройствами. Современные современные интеграционные решения в большей степени ориентированы на глубокую интеграцию с сетями кампусов и учебными платформами, что делает AV-оборудование естественным продолжением цифрового процесса обучения.
Почему вам нужна профессиональная AV-интеграция
Болевые точки, вызванные изоляцией оборудования, можно решить путем профессиональной интеграции. Многие классы оснащены современным оборудованием, но поскольку работа чрезвычайно сложна и связь затруднена, частота использования была снижена. Профессиональная интеграция помогает технологиям эффективно служить обучению, упрощая процесс эксплуатации, повышая производительность оборудования и сокращая потери классного времени, вызванные эксплуатацией.
С точки зрения окупаемости инвестиций, хотя стоимость единовременной профессиональной интеграции относительно высока на ранней стадии, она позволяет избежать затрат на обслуживание, вызванных повторяющимися сбоями отладки и совместимости на более позднем этапе. Формирование единого плана будет способствовать будущим обновлениям и расширениям, тем самым защищая инвестиции школы. Наличие хорошей AV-среды также может привлечь отличных учителей, улучшив общий имидж и конкурентоспособность школы.
Какое ключевое оборудование включает в себя AV-интеграция?
Систему отображения следует рассматривать как визуальное ядро. Эта система включает в себя интерактивные плоские панели, проекторы и ЖК-экраны. При выборе учитывайте размер классной комнаты, условия освещения и содержание обучения. Аудиосистема включает в себя звукосниматели, усилители мощности и динамики. Его функция состоит в том, чтобы обеспечить четкое слышимость звука с каждого места, а также обеспечить четкую передачу звука во время дискуссий, записи и трансляции.
Система обработки сигналов и управления, включающая матричный коммутатор, центральный управляющий узел, сенсорный экран и т. д., отвечает за распределение и преобразование различных аудио- и видеосигналов, а также выполнение инструкций пользователя. Это что-то вроде «мозга». Экологическое оборудование, такое как электрические шторы и интеллектуальное освещение, часто включается в систему для обеспечения управления одним щелчком мыши на основе сцены.
Как спланировать решение AV-интеграции
Анализ спроса является отправной точкой планирования. Необходимо уточнить основную цель урока. Будь то регулярное обучение, групповое обсуждение, дистанционное обучение или академические отчеты, эти сценарии предъявляют разные требования к конфигурации оборудования и режиму компоновки. В то же время необходимо также изучить принятие технологии группой учителей и разработать соответствующую операционную логику, чтобы предотвратить отказ от функции из-за слишком сложных функций.
При разработке решения необходимо учитывать как производительность, так и бюджет. Основное учебное оборудование должно быть выбрано от надежных брендов. Некритические ссылки должны быть соответствующим образом оптимизированы по стоимости. Конструкция проводки должна быть скрытой и стандартизированной, а интерфейсы расширения должны быть зарезервированы. Кроме того, для обеспечения перспективности системы необходимо учитывать тенденции развития технологий в ближайшие пять-десять лет, такие как поддержка видео 4K/8K и протоколов Интернета вещей.
Общие проблемы реализации AV-интеграции
В процессе внедрения наиболее распространенными проблемами являются совместимость между различными подсистемами и связанные с этим задержки. Оборудование разных марок может иметь разные протоколы управления и стандарты видео, что может привести к сбою соединения или рассинхронизации изображения. Ввиду этой ситуации необходимо провести тщательное тестирование на этапе выбора оборудования или решить проблему с помощью дополнительного оборудования для преобразования протоколов, чтобы гарантировать стабильную и бесперебойную работу всей системы.
Есть еще одна проблема: проект отделен от реальной ситуации. Расположение оборудования на визуализациях может столкнуться с препятствиями, вызванными колоннами и прочными электрическими коробками в реальном классе, или покрытие динамиков может создать слепые зоны. Поэтому обследование на месте очень важно. В период строительства необходимо вносить гибкие корректировки в соответствии с реальной ситуацией и находить профессиональных инженеров для окончательной калибровки и отладки. Предоставляйте глобальные услуги по закупкам слабых текущих интеллектуальных продуктов!
Будущие тенденции развития AV-интеграции
Будущая тенденция направлена на глубокую интеграцию и интеллект. AV-системы будут более глубоко интегрированы в платформы «умных кампусов» и будут связаны с расписаниями занятий, посещаемостью и библиотеками ресурсов для автоматического планирования использования классного оборудования на основе сценариев. На основе датчиков Интернета вещей система может определять плотность людей и виды деятельности в классе, а затем автоматически регулировать среду и режим оборудования. .
Важную роль будет играть искусственный интеллект для обеспечения голосового управления, автоматического слежения за камерой, анализа поведения в классе и перевода субтитров в реальном времени. Облачные вычисления позволяют использовать ресурсы и сотрудничать, преодолевая физические границы классной комнаты. Стандартизированные и модульные интеграционные решения также станут более популярными, что уменьшит сложность развертывания и обслуживания, что позволит большему количеству школ получить выгоду от инноваций в области AV-технологий.
Когда вы находитесь на этапе планирования или использования «умных» классов, с какими наиболее сложными проблемами AV-технологий вы сталкиваетесь? Это проблема совместимости между устройствами, проблема сложности в эксплуатации или проблема стоимости обслуживания? Добро пожаловать в область комментариев, чтобы поделиться своим опытом и сомнениями. Если вы считаете, что эта статья имеет определенную справочную ценность, пожалуйста, поставьте ей лайк и поделитесь ею с другими коллегами из сферы образования.
Добавить комментарий